LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) atau biasa disebut juga LKA (Lembar Kerja Anak) adalah media belajar efektif bagi anak usia dini.

"Worksheets can support young children's cognitive growth when they are interactive, developmentally appropriate, and used alongside play." — Pica, R. (2015)

Rae Pica menjelaskan bahwa LKA dapat mendukung perkembangan kognitif anak usia dini jika dirancang secara interaktif, sesuai tahapan usia, dan dipadukan dengan kegiatan bermain. Artinya, LKA bukan sekadar latihan menulis, tapi harus mendorong anak berpikir, memilih, dan terlibat aktif secara menyenangkan.

"Young children learn best through interaction. Worksheets become more meaningful when teachers engage children in conversation, asking questions and guiding thinking." — Copple, C. & Bredekamp, S. (2009)

Copple & Bredekamp (2009) menjelaskan bahwa anak usia dini cara terbaik untuk mengajar anak usia dini adalah melalui interaksi. Oleh karena itu, saat anak didik mengerjakan LKA, guru tetap perlu berinteraksi, misalnya dengan mengajukan pertanyaan, memberi bimbingan yang sesuai, dan menstimulasi cara berpikir anak. Dengan begitu, LKA menjadi lebih bermakna dan tidak bersifat pasif atau kaku.

Baca juga: 10 Variasi Kegiatan Berkelompok Tema Transportasi: Untuk Anak PAUD Usia 4-6 Tahun

"Transportation themes offer meaningful opportunities for integrating literacy, math, and social studies in early childhood education." — Edwards, C., Gandini, L., & Forman, G. (1998)

Edwards dkk. (1998) menyatakan bahwa tema transportasi bisa menjadi pintu masuk pembelajaran lintas bidang. Beberapa diantaranya adalah literasi, matematika, dan studi sosial. Anak bisa diajak untuk belajar menghitung jumlah roda, bentuk roda sepeda, manfaat dari alat transportasi, dan lainnya.

Baca juga: Modul Ajar & RPPH PAUD / TK Usia 3-4 Tahun, Tema : Asyiknya Bersepeda ( Alat Transportasi / Kendaraan Darat )

Aktivitas apa saja yang bisa diajarkan kepada anak didik sebelum mengerjakan lembar kerja?

Ada beberapa kegiatan menyenangkan untuk belajar transportasi, antara lain adalah:

• Senam kendaraan dengan iringan musik: Anak didik bergerak sesuai dengan kendaraan yang disebutkan dalam syair lagu
• Tebak suara kendaraan: Anak mendengarkan suara kendaraan dan menebak namanya
• Bermain peran naik kendaraan: Anak didik berpura-pura naik bus atau becak dengan kursi yang disusun seperti kendaraan
• Eksplorasi mainan atau gambar kendaraan: Anak melihat dan menyebutkan nama kendaraan dari mainan atau kartu gambar, lalu mengajaknya berdiskusi tentang warna, jumlah roda, dan lainnya.

Baca juga: Kegiatan Liburan: BERTAMASYA SAMBIL BELAJAR ALAT TRANSPORTASI untuk Anak PAUD 4-6 Tahun | GRATIS LKA

Berikut ini adalah contoh variasi LKPD atau LKA yang bisa dikerjakan setelah anak didik melakukan aneka kegiatan menyenangkan dengan tema kendaraan:

• Menghitung Transportasi [unduh]
• Menebalkan Gambar Kendaraan [unduh]
• Menulis Kendaraan dalam Bahasa Inggris [unduh]
• Mewarnai Transportasi dan Profesi [unduh]
• Menulis Kata dan Mewarnai Kendaraan Darat [unduh]
• Menulis dan Mewarnai Kendaraan Darat dan Air [unduh]
• Mewarnai dan Bermain Tebak-Tebakan Tema Kendaraan [unduh]
• Mewarnai Profesi dan Kendaraannya [unduh]

"Teachers must understand each child's developmental level to provide just the right amount of support—enough to challenge, but not frustrate. This balance keeps learning enjoyable and meaningful." — Epstein, A. S. (2007)

Menurut pendapat Epstein (2007), guru perlu memahami tingkat perkembangan masing-masing anak didiknya agar dapat memberikan bantuan yang sesuai: tidak terlalu mudah, tapi juga tidak membuat anak merasa tertekan. Keseimbangan ini membuat anak tetap merasa gembira dan bersemangat saat belajar, termasuk saat mengerjakan LKA.

Baca juga: Modul Ajar Mingguan PAUD Topik TRANSPORTASI UDARA | Untuk Anak TK Usia 4-6 Tahun

Semoga LKPD di atas bermanfaat dalam kegiatan pembelajaran di kelas, sehingga anak didik tidak hanya belajar untuk hafal aneka kendaraan atau alat transportasi. Namun, anak didik bisa belajar banyak ilmu pengetahuan dan keterampilan lainnya!

KABI: Kisah Teladan Nabi yang Bisa Ditonton dalam Bentuk Animasi Masa Kini

 

Sumber referensi:

1. Epstein, A. S. (2007). The Intentional Teacher: Choosing the Best Strategies for Young Children’s Learning [1]
2. Edwards, C., Gandini, L., & Forman, G. (1998). The Hundred Languages of Children: The Reggio Emilia Approach [2]
3. Pica, R. (2015). What If Everybody Understood Child Development [3]
4. Copple, C. & Bredekamp, S. (2009). Developmentally Appropriate Practice in Early Childhood Programs (NAEYC) [4]